大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于全景道德与法治的问题，于是小编就整理了5个相关介绍全景道德与法治的解答，让我们一起看看吧。
道德与法制的区别：
1、从形成上看，道德是在社会生活中逐渐形成，它存在于人们的意识和社会舆论之中。即具有自发性。法律是按照统治阶级的意志要求，由国家制定的认可。即具有阶级意志性。
2、从实施上看，二者的实现手段不同。道德主要靠社会舆论、习俗和人们的信念的力量来维护。即具有理念性。法律靠国家强制力保证实施，即具有强制性。
3、从约束力上看，阶段社会的道德规则，不能约束每一个社会成员，而法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
4、法律是国家强制力保证实施，而道德是靠人们的自觉来衡量的。不道德不一定触犯法律。而触犯法律的一定是道德不允许的。
思想道德素质：思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质，思想政治素质是一种特殊的素养，是人们在为实现本阶级利益而进行的各种社会实践中表现出来的特定品质，道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反应，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。
法律素质；法律素质是指人们知法、守法、用法的素养和能力，掌握必备的法律知识，树立必要的法律观念，拥有必要的用法护法能力，是法律素质的基本要素。
道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，他通过社会舆论，传统习俗和人们内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识，原则规范，和行为活动的总和。而法律是由国家制定或认可并靠国家强制力保证实施，反应特定的社会物质生活条件下的统治阶级意志的规范体系。 有些行为可以靠道德来规范，有些行为只能由法律来约束。道德修养是指个人在道德意识，道德行为方面自觉的按照一定的社会和阶级的道德要求所进行的自我审度，自我教育，自我锻炼，自我改造和自我完善的活动。
一，努力战胜挫折实现人生价值
二，客观认识自我积极与人交往
三，坚持宪法至上预防违法犯罪
四，正确行使权利自觉履行义务
五，学习基本制度了解国家机构
六，承担社会责任维护国家利益
七，坚持创新发展实现强国富民
指个体在面对复杂的、不确定的现实生活情境时，能够综合运用特定学习方式所孕育出来的（跨）学科观念、思维模式和探究技能，结构化的（跨）学科知识和技能，以及世界观、人生观和价值观在内的动力系统，在分析情境、提出问题、解决问题、交流结果过程中表现出来的综合性品质。
道德和法制在社会实践中都起到举足轻重的作用。法制是核心是运转的发动机，发动机运转正常，不管是汽车，飞机，轮船等都能行使其作用。而道德是机器运转的附件，假如汽车在驶中没有灯光和刹车，发动机性能非常优良，也不能发挥其强大功能，甚至因附件不全造成事故。所以说道德与法制在社会管理中起到取长补短的作用。
肯定道德重要，法律本质上是道德的底线。从古代的历史来看，所有的王朝末年，法律体系都崩塌了的，人们就是靠着道德维持社会秩序，西方靠宗教道德，中国靠传统道德，否则，这段时间人类就成动物园了，从现在的情况看，实际上，很多发展中国家，国家的法律体系是不管用的，社会靠的都是道德约束，在非洲，法律基本上名存实亡，人们靠的就是宗教道德维持社会秩序的。我在非洲呆过，遇到什么事情，你跟他们谈法律没用，但是如果你用圣经和他们谈，他们是听的。
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